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Lire, écouter, découvrir ensemble...

1 Corinthiens 11.17-34 B

"Je n'ai pas à vous féliciter: vos réunions, loin de vous faire progresser, vous font du mal". Tels sont les premiers mots de la lettre que reçoit votre groupe... Oserez-vous poursuivre la lecture ?

Cadre

Public :

adultes familiers de la Bible et/ou personnes désireuses de mieux connaître le christianisme

Nombre de participants :

à partir de 8

Lieu :

ecclésial ou laïc

Durée approximative :

01h20

La demande et l'offre initiales :

Cette animation biblique a été vécue dans le cadre d’une « Croisière œcuménique Saint Paul », organisée par l’Agence Terre ...

La demande et l'offre initiales :

Cette animation biblique a été vécue dans le cadre d’une « Croisière œcuménique Saint Paul », organisée par l’Agence Terre Entière. Elle a réuni un groupe d’une trentaine de personnes, dans l’un des salons du paquebot. Certains participants n’avaient jamais lu de lettres de Paul. La plupart n’avaient jamais vécu d’animation biblique. Cette séance s’inscrivait dans un cycle de 5 animations bibliques, consacrées chacune à un extrait d’une lettre de l’apôtre Paul : Philippiens 3 ; 1 Corinthiens 11 ; 2 Corinthiens 4 ; Romains 8 ; Romains 11. Avant d'être mise en ligne sur animationbiblique.org, cette animation biblique a été retravaillée et adaptée par l'équipe du site de façon à ce qu'elle puisse être mise en œuvre dans un autre contexte.

Objectif(s) de cette animation biblique

  • Faire découvrir la vitalité d’un texte ancien et réputé difficile.
  • S’interroger, à la lumière de ce texte, sur la signification d’une tradition et d’une pratique chrétiennes : le repas eucharistique ou cène.
  • Découvrir à travers cet extrait l’articulation entre réflexion théologique et vie quotidienne (individuelle et communautaire).

Matériel nécessaire

  • Une salle adaptée au nombre des participants avec des chaises (des tables ne sont pas nécessaires). Si les participants sont nombreux, la salle doit être assez grande pour contenir des sous-groupes .
  • Une photocopie de la lettre pour chaque participant.
  • Une photocopie de 1 Corinthiens 11.17-34 pour chaque participant.

Ces documents peuvent être téléchargés dans un seul document au format PDF.

Cette animation, comme toutes celles qui sont mises en ligne sur ce site, est à votre disposition : découvrez-la tranquillement et avant de la mettre en œuvre, prenez le temps de l’adapter à votre situation, à vos horaires et à votre public. Bref, prenez le temps de vous l’approprier.

Plan du parcours

  1. Accueil et présentation (10 mn)
  2. Entrée en matière (10 mn)
  3. Visite guidée du texte biblique (45 mn)
  4. Appropriation, actualisation (15 mn)

Déroulement du parcours

Accueil et présentation (10 mn)

  1. L’animateur/trice arrive sur place suffisamment en avance pour préparer la salle, installer les chaises de façon à ce que les participants se voient et communiquent aisément.
  2. Il accueille les participants et chacun se présente en indiquant son prénom et en évoquant en quelques mots le dernier repas qu’il a pris.

Entrée en matière (10 mn)

  1. L’animateur/trice annonce qu’il a reçu une lettre pour le groupe, de la part de l’apôtre Paul. Il lit cette lettre à haute voix.
  2. Après un bref temps de réflexion, chaque participant donne oralement un titre à cette lettre. L’animateur/trice encourage la formulation de plusieurs propositions dans le groupe.

Visite guidée du texte biblique (45 mn)

Pour comprendre l’état d’esprit et l’intention de cette étape, prenez le temps de relire la fiche Visite guidée d'un texte biblique. La visite guidée proposée ici est conçue pour ce texte-là et cette animation particulière. Elle doit rester au service d’une démarche active de lecture. Vous pouvez l’utiliser telle quelle ou vous en inspirer pour concevoir une visite guidée du texte biblique adaptée à votre situation.

Selon le nombre de participants, cette visite se fait en plénière ou en sous-groupes de 4 personnes, sur place.

Relecture de la lettre

  1. L’animateur/trice distribue la lettre aux participants et demande à chacun de la relire attentivement de façon à réfléchir et répondre à ces deux questions :
    • Quel est le problème soulevé par l’apôtre Paul ici ?
    • Quelle solution préconise-t-il ?
  2. Après quelques minutes, il collecte oralement les propositions des participants.

La lettre dans son contexte

  1. L’animateur/trice lit à voix haute le texte de 1 Corinthiens 11.17-34 et interroge le groupe : quels sont les éléments nouveaux ?
  2. Il distribue le texte, demande aux participants de se concentrer sur les versets 23-32 et de réfléchir à ces deux questions :
    • Quel est l’enjeu de ce développement ?
    • Dans ce texte, quel est le sens du terme « indignement » ?
  3. L'animateur/trice collecte oralement les propositions des participants. Au besoin il attire l'attention du groupe sur des éléments du texte oubliés ou survalorisés.

Appropriation, actualisation (15 mn)

  1. Le texte biblique est relu à voix haute, par l’animateur/trice ou par un ou des participants.
  2. L’animateur/trice invite les participants à méditer : ce que l’apôtre Paul a écrit me/nous rencontre-t-il ? Si oui en quoi ? Si non, pourquoi ?
  3. Celles et ceux qui le souhaitent s'expriment en quelques mots à ce sujet.

Méthode(s) d'animation et de lecture utilisée(s)

Points théoriques spécifiques